El PLE es un espacio, un contexto especial y su relación entre las cosas que lo conforman que nos permite aprender. Es un entorno, no una herramienta como tal.
El PLE consiste de tres partes básicas:
1- Saber en dónde se adquiere el conocimiento
2- Saber cómo se adquiere dicho conocimiento
3- Con quién se interactúa
Castañeda y Adell 2013
Yo suelo adquirir conocimiento a través de los libros especialmente de los que hablan de teoría para tener una base teórica ya estudiada y tomada en cuenta ya sea sobre narrativa o lírica; Internet en general es lo que ya más he estado utilizando en los últimos años debido a que muchos libros se encuentran descontinuados sólo se consiguen en versión electrónica o haciendo búsquedas más especializadas y detalladas para poder ubicaros y si es posible solicitar su préstamo; también llego a solicitar apoyo con diversas personas que pueden saber de un tema específico más a fondo que yo.
Para comprender temas que me resultan complicados me funciona el realizar cuadros comparativos y resúmenes empleando colores de tinta diferentes: negro, azul y uno o dos más como verde, morado o rosa; últimamente he recurrido a audios y a videos para tener explicaciones desde puntos de vista diferentes, mejor explicados y a la vez concretos. Me considero más teórica que práctica. Para difundir información solo uso mi perfil de Faceboock y la página de la Mesa Directiva de Literatura: Punto y Aparte en la que colaboro ya que no tengo interés en tener otras cuentas de redes sociales.
Por lo general aprendo cosas por mi propia determinación, me sirven las clases profesor-alumno así como mi propia concentración en la búsqueda de información. Suelo hablar con amigos y personas allegadas para comprender mejor o reforzar el conocimiento en ocasiones por medio de una discusión o de un cuestionamiento verbal dependiendo de los temas.
Considero que mayoritariamente mi PLE es impreso ya que cuando busco información en un medio digital me resulta interesante siempre termino transcribiéndolo en papel aunque tenga que invertir más tiempo; incluso cuando tengo que leer textos de los que estoy consciente de que puede recabar información importante, termino imprimiéndolos para tenerlos en físico y hacer allí mis anotaciones y resaltados que me resulta más rápido que si lo hago digitalmente.
Creo que lo adquiero mi PLE de maneras iguales por medio de un profesor y por mi propia cuenta, ya que algunas cosas se me quedan mejor grabadas cuando las escucho de alguien más pero otras ocasiones aprendo otras cosas porque las descubro o llego a ellas por mi cuenta.
Suelo utilizar mucho el Internet en general para aprender, a pesar de que aprecio mucho leer desde los libros físicos, pero sabiendo buscar en Internet se puede encontrar información más reciente, exacta y especializado sobre una infinidad de temas después de haber cmparado la infrmación entre las páginas que vaya encontrando; no tengo una página o una fuente específica predilecta.
Referencia:
Castañeda, L. y Adell, J. (2013). La anatomía de los PLEs. En L. Castañeda y J. Adell (Eds.), Entornos Personales de Aprendizaje: Claves para el ecosistema educativo en red (pp. 11-27). Alcoy: Marfil.
